TPP – mijn aandeel

• Conceptpresentatie 1+2 ontwerpen

• Conceptpresentatie 1 voordragen

• Bedenken concept en viral marketing campagne

• Aanwezigheid webwinkelvakdagen in Utrecht

• Ontwerpen webwinkel template

• Bussiness case uitschrijven

Ik ben erg gedreven, wat soms nodig was binnen deze groep. De communicatie (online) verliep niet altijd even soepel. Daarom heb ik veel geregeld over inlevertijden, taakverdelingen en deadlines.

Ook heb ik veel tijd gestoken in het concept en bijgestuurd waar nodig was. Zelf heb ik ook een aantal ideëen opgegooid die goed toepasbaar waren. Ik wil graag dat alles soepel verloopt binnen een groep. Vind het wel lastig om anderen te blijven motiveren. Vind dat dit iets is wat uit jezelf moet komen. 

Omdat het concept in het begin nog weinig richting kreeg door de behoorlijk slechte briefing (als ik het mag zeggen), vond ik het echt heel erg moeilijk gemotiveerd te raken voor het project. Omdat het probleem ons niet direct duidelijk was, viel er moeilijk een goede start te maken. Gelukkig waren er teamgenoten die met maar weinig informatie toch iets wisten op te zetten.

Dat je met 5 verschillende teamwerkers een heel uitgebreid project kunt opstarten, maar dat communicatie daar binnen alles is, blijkt toch erg belangrijk. Ik merkte vaak dat niet iedereen zijn mond open deed. Zo moest er eens wat opnieuw gemaakt worden bijvoorbeeld. Dit is niet nodig. Ook merkte ik dat we een PD-er nodig hadden binnen ons team, omdat cijfers niet binnen ons vakgebied lagen. Iets wat later toch bleek te missen in onze eindpresentatie.

De uitgebreide feedback werkte wel verduidelijkend, maar kwam veel te laat. Sommige punten hadden we echt eerder willen horen, maar hier werd per mail niet op gereageerd.

Mijn presentatietechnieken zijn nog wat warrig en kunnen zakelijker. Het ligt totaal niet binnen mijn interessegebied, maar wil het wel graag leren.

 

Documentatie

Parcelight versie

Project TNT Postpakketservice

Dit project voer ik uit met de volgende leden:

Sabine Dijt – MME
Bas Rozenbrand – IVID
Steven Ramaker – 3D
Yun Hu – 3D

Accessibility workshop

Niet aanwezig.

IVID – Project Jeugdjournaal: Mijn aandeel

Mijn taken.

- Opzet planning

- Opzet onderzoek en vragenlijst

- Site analyse

- Test analyse: uitwerken bevindingen

- Deelname usability test: gespreksleidster

- Conclusie: opzet verbeteringspunten

- Herontwerp site

- Online presentatie in swf: schermen + uitleg dmv voice-over

- Presentatie in de klas

Mijn ervaringen en leermomenten.

De usability test

Analyseren van de site bleek moeilijk zonder hulp van de doelgroep zelf. We gingen er namelijk vanuit dat de kinderen het ontwerp niet mooi zouden vinden, maar niks bleek minder waar. Ze vonden het “vrolijk, kleurrijk en gezellig”.

Ik had nog niet eerder op deze wijze een usability test uitgezet. Een paar jaar geleden heb ik wel m.b.v. tekeningen en wireframes een test uitgevoerd. Mijn ervaring toen: je hebt de doelgroep echt nodig voor het vinden van antwoorden voor je ontwerp.

Ook nu heb ik goede ervaringen gehad met afnemen van een gebruikerstest. Zou het zo zijn dat we ons op het verkeerde pad begaven en de kinderen dus gemakkelijk door de site heen zouden navigeren, dan lag de fout bij ons en hadden we niks aan een redesign gehad. Dit was dan een verspilling van tijd geweest zonder vooruitgang te hebben geboekt. Gelukkig bleken we het bij het rechte eind te hebben. Toch hadden we de test nodigniet op de kleine details gestuitte die we nu hebben kunnen achterhalen.

Het ontwerp

Het was voor mij nieuw om alleen aan de navigatie van het systeem te sleutelen, omdat deze voor vele onduidelijkheden zorgden. Het was moeilijk de verleiding te weerstaan niet zelf een eigen draai aan het ontwerp te geven. Je werkt in dit geval in de style van de ontwerper, wat voor mij even wennen was.

Presentatie

Ik kan voor een presentatie heel erg zenuwachtig zijn, maar had daar deze keer (en de keer ervoor) geen last van. Hieruit blijkt dat ik het niet eng vind om voor publiek te spreken, maar meer moeite heb met vooraf uitgezette powerpoints. Ik werk liever vanuit intuïtie, ofwel het moment zelf.

Eén van mijn eerder opgestelde doelen was te presenteren zonder angst. Dit leerdoel is dan ook bereikt.

IVID – OV chipkaart

We moesten een nieuw interface bedenken voor de OV-chipkaart.
In wireframes heb ik het idee uiteen gezet.

[klik voor vergroting]

*Scan*

1 Scherm laat zien waar u op dit moment bent op de kaart en wat
er te doen is in deze buurt.
Verder verteld het wat jouw huidige saldo is.
* Zodra het saldo wordt verhoogd laat het scherm een groter deel van Nederland zien dat te bereiken valt met het huidige saldo.

De keuze bestaat verder uit opladen van de chipknip of aangeven waar u heen wilt.
Dit kan zowel visueel of m.g.v. een qwerty toetsenbord.

2 Zodra de locatie is ingevuld, laat het scherm hier informatie over zien. De prijs wordt opgegeven
en er wordt informatie gegeven over wat er verder in de buurt is aan bijvoorbeeld restaurants en café’s.

Je kunt aangeven of je een retourtje of een enkeltje wilt nemen. Ook kun je via een station reizen, zoals het huidige systeem dat ook heeft.

Op elk moment kun je terug door te stoppen of te wijzigen.

 

Workshop Caplin

Een bezoek van de bekende “photoshopper” Steve Caplin heeft bij ons een boekpresentatie gehouden.
In 60 minuten heeft hij mij geleerd hoe je sneller foto’s uit kunt knippen en hoe je bepaalde trucs kunt uithalen
met de opties binnen het programma (als het creeëren van realistisch baardhaar of het plaatsen van
een object in een foto.)

Stappen die mij voorheen uren duurde heb ik nu binnen een paar seconde voor mekaar.

Ook leerden we een stalen lijstje te maken met daarin
een stempel met je eigen naam.
Ik heb hier mijn eigen creaties op los gelaten:

Games – verantwoording visual interface design

Games – thema werk 

Deze ontwikkelde games vielen allemaal onder het thema “werk”.

De speler (in dit geval een nieuwe medewerker van Microsoft) moet de spelen in een snel tempo achter elkaar spelen.
Daarna wordt er een balans op gemaakt.

• Is de speler stressbestendig?
  
• Kan hij/zij tegen stoorzenders?
  
• Kan hij/ zij meer aan dan de huidige snelheid?
• Maakt hij/ zij fouten?
  
• Worden deze verbeterd bij herhaling van het spel?
  
• Kan er al op een hoger niveau worden gespeeld?

Deze uitslagen vind men na het spelen van de reeks.

De vormgeving hebben we besloten een chaotisch karakter te geven. Dit om de druk van het spel te verhogen.
De speler moet continu aan een nieuwe vormgeving wennen en weet niet precies wat hem/ haar te doen staat.
Foutmeldingen, geluiden en tellingen worden steeds anders getoond wat een tijd kost om hierin om te schakelen.

Mijn producten

The games

toilet spray – spray alle vieze toiletluchtjes weg voor je collega’s

ringing telephone – neem de juiste lijn op

throwing the garbage – gooi het propje in de prullenbak

sorting the paper – sorteer zoveel mogelijk brieven, kleur op kleur

fill in the code – vul de juiste code in van je computer (mastermind)

Project DDUX: Het verloop van de samenwerking

Eyeopener

Na een goed SLC-gesprek ben ik gemotiveerd geraakt en heeft het mijn ogen geopend.
Wat wil ik nou echt het komende jaar en de laatste weken van school bereiken?
Het erbij neerleggen dat ik vormgever wil worden heeft me een hoop rust gegeven.
Ik besloot meer te oefenen in conceptontwikkeling en design.

In het project heb ik me dan ook gestort op het concept en het ontwerp. Dit is me heel erg goed bevallen:
zoveel vrijheid in eigen idee-ontwikkeling.
Joris en ik lieten elkaar ons gang gaan d.m.v. afspraken te maken en elkaar te beoordelen nadien.

Afwegingen

- Passen we het design van de originele site wel of niet aan? (Hier waren eerder enige onenigheden over, omdat de opdrachtgever
zelf weinig aanpassingen wilden zien en later een aparte site voor de opdracht wilden hebben om de vrijheid te vergroten.)
- Hoe kan de gebruiker zo snel mogelijk op hem toegespitste onderwerpen van artikelen en bronnen terug vinden.
- Bevordert het gebruik van tags de communicatie binnen de community? Hoe dan?
- Hoe houdt je site aantrekkelijk voor beiden doelgroepen, zowel bedrijven als studenten?
- Hoe zou de gebruiker zijn eigen site kunnen bewerken om zo zelf ook een beleving te ervaren in
het ontwerp. (Het gaat hier tenslotte om ervaringsgerichte ontwerpers).
- Hoe komen bedrijven en studenten direct met elkaar in contact?
- Hoe worden beiden doelgroepen door de site aangetrokken?
- Hoe laat de student of het bedrijf zijn portfolio zien?
- Hoe komt men snel terecht bij wat men zoekt?
- Wat werkt qua ontwerp rustig in het scherm > welke kleuren gebruiken en hoeveel ruimte nemen we tot onze beschikking?
- Welke koppen blijven wel en welke blijven niet bestaan uit de originele site van Ddux?
- Waar plaatsen we deze, zodat men het snelst navigeert?
- Hoe gaat de communitysite heten en hoe ziet het logo eruit?
- Wat zijn de benamingen en de plaatsing van de koppen uit het nieuwe gedeelte?
- Wat zie je als je niet ingelogd bent en wat zodra je wel bent ingelogd?
- Hoe kan de gebruiker een balk uitzetten, zodat deze sneller door de pagina navigeert?
- Welke kleuren en lettertypes worden er gebruikt?

Terugblik op het ontwerp en het proces

Ik ben zeker wel trots op verschillende punten uit de opmaak en de inhoud van de site.

Vooral de portfoliopagina is naar mijn idee mooi inelkaar gezet.
Een kleine ontevredenheid zit hem in het ontwerp van de balken.
Had hem liever een nog wat profesionelere look gegeven.
Het proces zelf verliep naar mijn idee heel geleidelijk, vooral later in het proces. In het begin kostte de brainstorms ons moeite, omdat
we niet zo goed wisten welke kant we op moesten.

Jammer dat de presentatie niet geheel goed uit de verf kwam. We hebben veel dingen uit het concept wel
uitgedacht, maar niet uitgewerkt.